PROJE AMACIMIZ
Okul öncesi eğitim almaya yeni başlamış,uzun süre ailesiyle sosyal ortamlardan uzak kalmış, genellikle tek çocuk olması sebebiyle oyun arkadaşı bulamayan digital-teknolojik aletlerle oynamış ve maruz kalmış, yalnız büyüyen çocukların, özellikle salgın hastalık döneminde tamamen içe kapanmalar sebebiyle yoğun kaygı ve strese altında kaldığını düşünmekteyiz. Bu sebeple çocukların evde ve okulda sergiledikleri sosyal-duygusal-davranışsal sorunların giderilmesinde bilinçli farkındalık yaklaşımının yüksek derecede fayda sağlamasını hedeflemekteyiz. Özellikle salgın hastalık döneminde ailelerin aşırı koruyucu ve kaygılı tutumları çocukların baş etme yöntemleri geliştirmelerini olumsuz etkilemiştir. Çocuklar karşılaştıkları sorunlarla baş edebilme yöntemlerini bilememektedirler.
Okul kültürü ile yeni karşılaşan çocuklar akran iletişimini,ilişki yönetimini ve duygu kontrolünü gerçekleştirememektedir. Amacımız çocukların önce kendi kendilerini fark etmelerini (güçlü ve zayıf yönlerini) ,bedenlerini ,duygularını farketmelerini sağlamak, stres ve öfke durumlarının yönetimini yapabilecekleri baş etme durumları ortaya koymalarına ışık tutabilmektir.
OUR PROJECT PURPOSE
He has just started taking pre-school education, has been away from social environments with his family for a long time,Children who grew up alone, played with and exposed to digital-technological devices, who could not find a playmate due to being an only child,we think that she\he is under intense anxiety and stress, especially during the epidemic period, due to total introversion.For this reason, we aim to provide a high level of benefit to the mindfulness approach in eliminating the social-emotional-behavioral problems of children at home and at school.Especially during the epidemic period, the overprotective and anxious attitudes of the families negatively affected the children's development of coping methods.
Children who are new to school culture cannot perform peer communication, relationship management and emotion control.Our aim is for children to first realize themselves (strengths and weaknesses),to make them aware of their bodies and emotions, and to shed light on them to put forward coping situations in which they can manage their stress and anger situations.
Yorumlar
Yorum Gönder